lunes, 29 de septiembre de 2014
lunes, 22 de septiembre de 2014
Continúa el taller de danza latinoamericana
Continúan con éxito los talleres de danzas latinoamericanas que se llevan a cabo en el colegio los jueves de 16:00 a 17:00 horas. Después de estos días de vacaciones se reanudan los talleres para todos aquellos interesados en conocer y aprender las danzas y ritmos tradicionales.
Fiestas Patrias
lunes, 8 de septiembre de 2014
Visita al Museo Ralli
Los estudiantes de 7º y 8º de Artes Visuales han realizado una salida a visitar el Museo Ralli, ubicado en la comuna de Vitacura. En él, han podido disfrutar de la exposición temporal, con obras de los más conocidos autores surrealistas, así como de la exposición permanente, compuesta por obras de artistas latinoamericanos.
En el ambiente tranquilo del museo, los estudiantes han podido disfrutar apreciando las obras de los artistas así como dibujando y analizando las pinturas y esculturas que conformaban la exposición.
En el ambiente tranquilo del museo, los estudiantes han podido disfrutar apreciando las obras de los artistas así como dibujando y analizando las pinturas y esculturas que conformaban la exposición.
Certamen de debate estudiantil
Durante la segunda semana de septiembre, comenzando el miércoles 10, se llevará a cabo un concurso de debate en el que participarán los estudiantes de 1° a 4° Medio del Colegio Artístico Salvador.
El debate está organizado por el departamento científico-humanista pero en él participarán los profesores de todas las especialidades, colaborando como jurado o como coach. Este último se encargará de asesorar y orientar a los estudiantes de su equipo (cinco estudiantes por equipo) en la preparación de su argumentación, control del tiempo y en las distintas estrategias de debate.
Los temas a debatir serán 7 entre los cuales se encuentran distintas temáticas relacionadas con el área científico-humanista y artística.
El jurado está integrado por 3 profesores, uno de cada departamento y en cada debate habrá un moderador cuya función será mediar en la discusión y establecer los tiempos dedicados a cada equipo.
La evaluación del jurado se hará en función a los siguientes criterios:
FONDO: 40%
- Argumentación
- Información
El debate está organizado por el departamento científico-humanista pero en él participarán los profesores de todas las especialidades, colaborando como jurado o como coach. Este último se encargará de asesorar y orientar a los estudiantes de su equipo (cinco estudiantes por equipo) en la preparación de su argumentación, control del tiempo y en las distintas estrategias de debate.
Los temas a debatir serán 7 entre los cuales se encuentran distintas temáticas relacionadas con el área científico-humanista y artística.
El jurado está integrado por 3 profesores, uno de cada departamento y en cada debate habrá un moderador cuya función será mediar en la discusión y establecer los tiempos dedicados a cada equipo.
La evaluación del jurado se hará en función a los siguientes criterios:
FONDO: 40%
- Argumentación
- Información
FORMA: 20%
- Expresión oral
- Expresión corporal
ESTRATEGIA: 40%
- Tácticas de orden
- Tácticas de provocación
- Apunte personalizador
- Uso de citas
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